迪瞻赋能学院致力于构建一个集“医、养、教、研”于一体的托育体系,助力培养中国的托育专业团队,促进中国0-3岁托育事业的*研究与发展。 *表示,婴幼儿时期是孩子神经系统发育较快、各种潜能开发较为关键的时期,确实是进行教育的好时机。根据敏感期和大脑发育理论,人类对各种信息和各项能力发展的敏感期都集中出现在生命的较初几年,这个时期是人一生中*特和重要的发展阶段,也是孩子发展的机会之窗,就是宝宝获得智慧的较 佳时机。早期教育核心在于提供一个教育营养丰富的环境,对孩子的大脑发育和人格成长进行“激活”,在从而为其日后的发展打下一个坚实的基础。 儿童早期发展关键期的本质是脑处在突发生长期,大脑的各个功能区正处在建构与分化各种信息处理系统的敏感时期,而脑的各种信息处理系统如视觉处理系统、听觉处理系统、言语处理系统、运动处理系统等等,它们在功能上的复杂程度以及结构特征与婴幼儿早期发展环境刺激的复杂性紧密相关。人脑的微观结构,不是生来就定型的,而是在早期接受各种刺激的过程中逐渐发展形成的。良好的环境与教育刺激,可以从根本上改变大脑微观结构和整个大脑的性能。 迪瞻赋能学院——培训赋能系列 公益课:一天、成功托育*1课、破局与突围-新时期幼儿园品牌创建 实训营:2天、一切为了品牌增强版:跟岗学習 大师课:成长课·人生课·大师课、闽台金钟奖获得者-陈凯伦、阿里体系销售铁军团队促动导师-高珉、中国**的儿童美术教育家-薛文彪